Psicología del dibujo infantil: significado, decodificación y análisis

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 06:17

La autoexpresión es de gran importancia en la vida de cada persona. Los niños satisfacen esta necesidad a través del dibujo. Muchos padres entienden esto y compran constantemente pinturas, rotuladores, lápices y álbumes para su bebé. Tomándolos en la mano, los niños comienzan a aplicar desinteresadamente y con gran placer varias imágenes al papel. Este proceso les permite comunicar sus emociones. En este momento, se transfiere desde el mundo interior un reflejo de sus sentimientos y experiencias.

¿Qué significan los dibujos infantiles en psicología? ¿Cómo conocer el mundo interior de una persona pequeña?

Dibujos de niños de diferentes edades

A menudo sucede que los padres de los niños que asisten al jardín de infancia llegan a la conclusión de un psicólogo de que su hijo tiene un rechazo del mundo exterior, agresión y ansiedad. Al mismo tiempo, las mamás y los papás están completamente desconcertados, porque la razón principal de esta conclusión fueron solo los lindos garabatos de su bebé.

¿Cómo descifrar los dibujos de los niños? La psicología sugiere analizarlos en función de la edad del joven artista.

Entonces, hasta los tres años, las imágenes que dejan los bebés en el papel parecen “cefalópodos”. Los niños dibujan personas en forma de burbujas, de las cuales sobresalen guiones, que son símbolos de piernas y brazos. Los artistas jóvenes todavía no pueden dibujar detalles a esta edad. Además, al principio aparece otra "obra maestra" en el papel, y solo después de eso, el autor comienza a pensar qué fue exactamente lo que representó.

Después de los 3, 5-4 años, los niños ya empiezan a planificarlo antes de crear un dibujo. Y solo después del diseño mental del plan, se procede a la ejecución misma. Un niño de 4 años ya ha aprendido a usar bien un lápiz. Al mismo tiempo, sus "cabezas" evolucionan gradualmente hasta convertirse en personas representadas como pepinos. Las personitas comienzan a verse como dos óvalos con extremidades como palos.

Después de cumplir los 5 años, los jóvenes artistas ya son capaces de dibujar grandes detalles. Estos son la boca, los ojos, las piernas y los brazos. A la edad de seis años, se pueden ver elementos más pequeños en los dibujos de los niños. Esta es la nariz y los dedos de un hombre.

Y solo a la edad de siete años, los jóvenes artistas "visten" a las personas de acuerdo con su edad y género. Sus personajes obtienen peinados, sombreros y cuellos.

¿Qué toman los especialistas para sus análisis? El desciframiento más preciso de los dibujos de niños en psicología es posible cuando se estudian imágenes impresas en papel por artistas jóvenes de 4 a 7 años de edad, porque se realizan de manera más consciente.

Foto de familia

El tema más popular para analizar los dibujos de los niños en psicología es la imagen de un joven artista de las personas más cercanas a él. Para un especialista experimentado, dirá mucho. Al mismo tiempo, los padres pueden aprender mucho de este dibujo.

Al estudiar la psicología de los dibujos infantiles, debes prestar atención a algunos detalles. Entre ellos:

• secuencia de dibujar la imagen en papel;
• trama de la imagen;
• ubicación y agrupación de miembros de la familia;
• grado de proximidad y lejanía de las personas;
• el lugar de un niño entre los adultos;
• crecimiento de cada miembro de la familia;
• esquema de color de la imagen, etc.

Exploración de algunas características de la consideración de la psicología de los dibujos infantiles.

Cuestión de finalización de tareas

La mayoría de las veces, después de que el niño ha recibido la instalación de la imagen de la familia, comienza a dibujar a todos sus miembros, y solo después completa su imagen con varios detalles. Sin embargo, a veces las cosas no salen así. El joven artista comienza a centrar su atención en cualquier detalle, "olvidándose" de dibujarse a sí mismo y a sus familiares. O bien, las imágenes de personas en papel aparecen solo después de que se le aplican los contornos de objetos secundarios y objetos. En este caso, los adultos necesitan pensar. ¿Por qué el niño hace esto? ¿Cuál es la razón de tal indiferencia hacia los familiares? ¿Por qué está tratando de retrasar el tiempo hasta el momento de su imagen?

El análisis de un dibujo infantil de una familia en psicología en este caso es imposible sin preguntas capciosas. El especialista necesita aclararla naturaleza de las relaciones con los familiares, aplicando diversas técnicas.

Por lo general, el uso de tal secuencia al resolver la tarea en cuestión indica la incomodidad mental del niño en la familia y que el joven artista está involucrado en relaciones conflictivas.

Trama de la imagen

Por regla general, construir una imagen con familiares es extremadamente simple. El niño tiende a retratar a su familia de la misma forma que en una foto de grupo. A veces, todos están presentes. Y a veces uno de los miembros de la familia no está en esa imagen. Sucede que cada uno de los presentes en la imagen está de pie en el suelo o en el suelo, y a veces un joven artista representa a personas cercanas a él como si estuvieran suspendidas en el aire.

También en la trama de la imagen, además de los miembros de la familia, la hierba se vuelve verde, las flores florecen, los árboles y los arbustos crecen. No es raro que los niños representen a alguien en la casa y alguien afuera. Además de los retratos de grupo, hay dibujos llenos de dinamismo y expresividad, en los que todos los miembros de la familia se dedican a algún tipo de negocio.

¿Cuál es la interpretación de los dibujos infantiles en psicología con diferentes temas? Todo es bastante simple aquí. Si una familia está asociada en un bebé con recuerdos tiernos y agradables, seguramente iluminará a todos los familiares o a uno de ellos con el sol, que sirve como símbolo de amor, bondad y afecto. Pero a veces el joven artista pone nubes sobre los retratos de grupo. Los psicólogos asocian una trama similar con el malestar del niño.

Secuencia de arreglo de personas

Generalmente primeroen el dibujo del niño aparece la persona que para él es la más querida, la más autoritaria y significativa de la casa. A veces un artista joven se considera así. Y no lo ocultará mostrando su figura primero.

Además, al descifrar el dibujo de un niño de una familia en psicología, se adhieren al principio de que el niño organiza a todos los miembros de la familia en el orden en que ve su papel en la casa, y también cuál es su actitud hacia a él. Con un aumento en el número de serie de un familiar, su autoridad, sin duda, cae. Es por eso que los niños, intuitivamente sintiéndose no deseados y rechazados por sus padres, se presentan a sí mismos como los últimos.

El tamaño de las figuras

¿Qué dicen los dibujos de los niños en psicología? Los expertos también prestan atención al tamaño de la figura de cada uno de los miembros de la familia representados por el niño. Cuanto más grandes son, más autoridad tiene el familiar a los ojos del joven artista. A menudo, los niños pequeños representan a la persona más cercana a ellos de tal manera que simplemente no tienen suficiente papel para acomodar toda su figura.

La psicología del dibujo infantil de una persona permite determinar el especialista y aquel familiar que, a los ojos del bebé, goza de la más baja autoridad. El tamaño de su figura, por regla general, es mucho más pequeño que el de otros parientes. Es por eso que los niños desatendidos y desatendidos se pintan diminutos y apenas perceptibles. Con esto enfatizan su insignificancia e inutilidad.

Distancia entre formas

El análisis de la psicología de los dibujos infantiles también se realiza en base a cuál es el valorespacios entre los miembros de la familia. Tal momento puede indicar su cercanía emocional o, por el contrario, su desunión. Cuanto más alejados estén todos los personajes del dibujo infantil, más podremos hablar de la presencia de una situación de conflicto en la familia.

A veces los niños enfatizan aún más esta desunión. Colocan cualquier objeto extraño en los espacios formados entre las figuras de los familiares.

Con cercanía emocional, todos los miembros de la familia en los dibujos de los jóvenes artistas se representan casi uno al lado del otro. Al mismo tiempo, los psicólogos también consideran el grado de apego del niño a uno de los familiares. Con cercanía emocional a cierto miembro de la familia, el bebé se representará a sí mismo cerca de él.

Encontrar al niño en la imagen

En este punto, al considerar la psicología del dibujo de una familia de un niño, se debe prestar especial atención. El lugar que el niño se ha asignado a sí mismo indica su posición entre los parientes. Si el bebé está en el centro y se interpone entre papá y mamá, y también se dibuja a sí mismo primero, entonces está seguro de que las personas cercanas lo necesitan. Si en la imagen de la familia, el joven artista se representa a sí mismo después de sus hermanas y hermanos y, al mismo tiempo, lejos de sus padres, esto es un signo de celos que muestra a otros niños. Al distanciarse de todos, el bebé demuestra que es superfluo en la casa y que nadie lo necesita.

F alta un niño en la foto

En la psicología del dibujo de una familia por parte de un niño, uno de los puntos importantes es el hecho de quecuando un joven artista "olvida" retratarse a sí mismo. En este caso, los adultos deben buscar la causa en las relaciones existentes en la casa. Lo más probable es que no sean ejemplares en absoluto y sean dolorosos para el niño.

La imagen de una familia en la que no está el artista más joven puede ser una confirmación del conflicto existente entre él y alguien de la casa. Con su dibujo, un niño al que no le gusta el rechazo en la familia muestra su reacción de protesta.

Ausencia de un padre o familiar

En la psicología del dibujo infantil, cada detalle importa. Los expertos sin duda prestarán atención al hecho de que el joven artista "olvidó" mostrar en papel a uno de sus padres o parientes cercanos. Lo más probable es que este miembro de la familia sea una fuente de tormento, preocupaciones e incomodidad para el niño. Al "olvidarse" de dibujar a un pariente determinado, el bebé sugiere una salida a la situación de la vida actual, lo que ayudará a calmar la atmósfera negativa en la casa. A veces, de esta manera, el niño “elimina” a los competidores, tratando de extinguir sus celos hacia otros niños.

Complementar la familia con otras personas

¿Qué más nos puede decir la psicología de los dibujos infantiles? A veces, un joven artista completa su cuadro con extraños o parientes inexistentes. Por lo tanto, trata de llenar el vacío en sus sentimientos. Además, una persona ficticia se utiliza como amortiguador para aliviar los sentimientos de inferioridad entre los familiares. A veces los niños llenan ese vacío con aquellas personas que, en su opinión, pueden llevarse bien conestrechar contactos y satisfacer necesidades de comunicación. Esto lleva a que los niños comiencen a modelar la composición de la familia, sugiriendo su perfeccionamiento y perfeccionamiento a través del dibujo.

A veces, un joven artista complementa sus dibujos no con extraños, sino con animales o pájaros. La mayoría de las veces, en tales imágenes, puedes ver perros y gatos dedicados al hombre. Si estos animales no están en la casa y son ficticios, los adultos deben entender que el bebé sueña con ellos. Al mismo tiempo, quiere que un perro o un gato reemplacen a su pariente desaparecido en la imagen.

Los adultos deberían pensar en esa trama. Es un síntoma de una f alta de comunicación necesaria para el bebé, una cantidad insuficiente de afecto y ternura para él.

Foto de un niño

La interpretación de los dibujos infantiles en psicología es uno de los principales métodos para comprender el mundo interior de los bebés. Las imágenes en las que el joven artista se dibuja solo son expertos alarmantes. Una trama similar sugiere que el bebé no se siente como un miembro de pleno derecho de la familia y cree que no hay suficiente espacio para él en la casa. La mayoría de las veces, en tales dibujos, ese estado del niño también se expresa en colores sombríos.

A veces, los artistas jóvenes se representan solo a sí mismos para enfatizar su propia importancia. Esto lo hacen, por regla general, los ídolos de la familia, que no pueden ocultar su egocentrismo. Sin embargo, sus imágenes se diferencian de los dibujos de niños rechazados por la autoadmiración. Puedes entender esto detallando y coloreando.ropa o artículos secundarios que crean un ambiente festivo.

Ilustración de partes del cuerpo

¿Cómo analizar el dibujo de un niño? Los psicólogos también prestan atención a cómo el joven artista mostraba los rostros de las personas, así como otras partes del cuerpo. Lo más informativo en este caso es la imagen de la cabeza. Si el autor omite ciertas partes de la cara o pone solo uno de sus contornos en papel, entonces esta es una expresión de protesta del bebé contra estos miembros de la familia. Es posible que sea por ellos que el bebé se sienta abrumado por las emociones negativas.

Si un joven artista representó su rostro sin boca ni ojos, entonces esto es un signo de su alienación en la familia, así como una violación de la comunicación con las personas que lo rodean.

En el caso de que solo veamos ojos en la imagen de uno de los miembros de la familia, lo más probable es que esta persona esté constantemente mirando al bebé y no permita manifestaciones de bromas y bromas. El mismo familiar es fuente de diversas situaciones conflictivas para el niño. Del mismo modo, se puede analizar un dibujo en el que se representa a uno de los miembros de la familia con orejas, como las de Cheburashka. A veces, un artista joven distingue solo una boca de un pariente. Esto significa que esta persona está criando a un niño, leyéndole un sinfín de moralejas y sermones, mientras cultiva el miedo en el bebé.

Si el joven artista prestó más atención a la cabeza y dibujó todos sus detalles, esto indica la importancia de este ser querido para él. Si al niño le gusta retratarse a sí mismo de esta manera, esto indica que está demasiado preocupado por sí mismo.apariencia. A veces, los jóvenes artistas, utilizando una técnica similar, alegran su defecto físico. ¿Y si una niña pintara su rostro con todos los detalles? Lo más probable es que esté imitando a su madre, que a menudo le alisa el pelo, se empolva la nariz y se tiñe los labios delante de los ojos.

Además de la cabeza, al estudiar los dibujos de los niños, debe prestar atención a las manos. Si son desproporcionadamente largos, lo más probable es que pertenezcan a ese familiar agresivo con el joven artista. A veces, un bebé puede representar a un pariente así sin manos. Por lo tanto, está tratando de devolver simbólicamente la agresión.

Si un niño sin brazos se retrata a sí mismo, es una confirmación de su impotencia en la familia y su f alta de derecho a voto.

Colores

¿Qué dicen los tonos de colores que el joven artista utiliza en su obra? Los colores en los dibujos en psicología infantil se consideran como un indicador de la paleta de sentimientos que irradia un bebé en el momento de los recuerdos de sus seres queridos plasmados en el papel. En la elección de los colores, se pueden considerar los matices y las peculiaridades de la actitud emocional del joven artista hacia ciertos miembros del hogar o hacia toda la familia a la vez. Todas las ansiedades y dudas, esperanzas, amores y disgustos de un niño están codificados en los colores que usa.

Todo lo que le gusta al bebé, lo retratará en colores cálidos. Res altará su apego a cierto pariente con la ayuda de un color brillante y jugoso. Los tonos fríos en los dibujos son una confirmación del conflicto.situaciones Sobre todo en este caso, el color negro es informativo. Indica el rechazo emocional por parte del bebé del familiar a quien incluyó en la trama de su imagen.

Los valores de color en el dibujo de un niño son distribuidos por los psicólogos de la siguiente manera:

• el verde es una expresión de seguridad, aspiración, perseverancia, independencia y equilibrio;
• azul oscuro - la necesidad de paz;
• el rojo expresa agresividad, fuerza de voluntad, excitabilidad y aumento de la actividad;
• amarillo indica emociones intensificadas, optimismo, curiosidad y espontaneidad;
• el violeta se considera un indicador de intuición y fantasía, inmadurez intelectual y emocional;
• marrón indica emociones negativas, malestar físico, lentitud y apoyo sensual de sensaciones;
• black expresa protesta, una necesidad urgente de cambio y destrucción.

Si un niño ama sobre todo un lápiz simple y no colorea sus dibujos de ninguna manera, esto indica su deseo de cerrar, sobre el desapego y la indiferencia.