Niños cinestésicos: cómo identificarlos y criarlos

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 06:17

Hoy hablaremos de niños cinestésicos que perciben la realidad no solo a través del tacto y el olfato. Lo principal para ellos es tocar y sentir el tema que se está estudiando. Es a través de la sensación-tacto que pueden familiarizarse con el mundo exterior. También aprenderemos cómo educarlos.

¿Qué aspecto tienen?

Averigüemos quiénes son los cinestésicos. Se pueden reconocer fácilmente por sus características externas. Entonces, se caracterizan por:

• Distracción en la mirada. Durante una conversación, nunca miran a los ojos de un oponente, y de todas las formas posibles evitan mirar incluso con un diálogo y comunicación importantes con sus seres queridos. Bastará con tocar al interlocutor, una palmada amistosa en el hombro.
• Atado a un viejo armario. Los cinestésicos pueden usar cosas durante años y, al mismo tiempo, sentirse bastante cómodos, no se avergüenzan de la apariencia desordenada de los zapatos gastados y la imagen en general. No, huelen delicioso, pero su amor por las cosas antiguas arruina toda la impresión sobre ellos.
• Movimiento involuntario de la mano. Están constantemente retorciendo en sus manos algunoscualquiera de las cosas o acariciar la superficie de un objeto de venta. Y al hablar, asegúrese de hacer contacto táctil, por ejemplo, palmaditas en la mano y manteniendo el codo.
• La presencia de arrugas faciales, especialmente nasolabiales. Porque cuando muestran su descontento, no gritan, sino que hacen muecas.

Gracias a estas características empezamos a entender un poco lo que es un kinestésico.

Considere sus cualidades inherentes

Hay algunas características que los distinguen. Esto es:

• Date prisa en tomar una decisión. Él está listo para el hecho de que el trabajo tendrá que ser rehecho, pero no analizará ni predecirá las perspectivas.
• Calma. Los cinestésicos no suelen ser agresivos y, debido a su buena intuición, sienten a esas personas y tratan de evitar comunicarse con ellas.
• Reticente. Esta cualidad a menudo se confunde con la timidez. Simplemente no son brillantes en la comunicación en comparación con los audiales habladores que aprenden el mundo a través de los sonidos.
• Rasgo melancólico. Su percepción a menudo depende de factores externos. Son pragmáticos, pero a pesar de esto, todavía se cierran, sin notar a nadie a su alrededor.
• Conservador. Desconfían de todo lo desconocido y nuevo. Los innovadores y los rebeldes son muy raros entre ellos.

Así, una persona kinestésica es una persona que necesita estar rodeada de personas confiables y leales. Se distingue por un carácter complaciente y comedido. Ahora hablemos de los niños cinestésicos.

¿Qué son?

Entonces, una persona cinestésica es una persona que percibe nuevos datos a través de los órganos de la vista y el oído a través de los movimientos. Los bebés cinestésicos son muy móviles, dan sus primeros pasos temprano, tienen habilidades motoras manuales bien desarrolladas. Por eso les encantan los juegos rápidos. No pueden estar en reposo durante mucho tiempo y realizar un trabajo monótono. Les encanta saberlo todo al tacto.

Niños cinestésicos - prácticas. Por lo tanto, necesitan explicar el material lentamente, con palabras simples, utilizando imágenes con gestos y toques, no hay manera sin ellos. Esta es la única dificultad. Debe ser paciente, tendrá que repetir la información tantas veces, mientras acaricia y abraza constantemente al niño. Puedes susurrar material de memoria en tu oído porque lo tocarás cuando hables.

Estos niños son difíciles de superar por el estrés, están profundamente inmersos en sí mismos. Por lo tanto, es necesario hablar más con ellos, interesarse por el estado de ánimo. Ahora queda un poco claro cómo definir a los niños cinestésicos. Sigamos.

¿Cómo sabes quién es tu hijo?

Ofrezcamos una prueba para niños: "Audial, visual o cinestésica". Hay tres formas de percibir la información: visual (visual), auditiva (auditiva) y cinestésica (a través del tacto). Entonces, mientras lee el cuestionario, observe las características características de su hijo. Al final, resuma los resultados para todos los tipos, y donde se anotarán más puntos, el suyo pertenece a ese tipo.niño. Prueba cinestésica:

1. Al comunicarse, el niño…

Visual:

• Usa formas de palabras simples.
• Habla con errores en ciertas palabras y sonidos.
• Omite preposiciones y adverbios.

Audio:

• Utiliza giros de frase complejos.
• Pronuncia oraciones correctamente.
• Narra meticulosamente un texto reflexivo.

Cinestésico:

• Difícil de expresar.
• Explicado con simples oraciones incorrectas.
• Tratando de no decir, sino retratar.

2. Jugando bebé…

Visual:

• Selecciona crucigramas, rompecabezas y juegos de mesa.
• Le encantan los juegos de computadora y las calculadoras.
• Aprende cosas nuevas a través de la observación.

Audio:

• Le encanta escuchar la información de la grabación.
• Prefiere los juegos en los que necesitas fantasear y leer libros.
• Mejorarme estudiando manuales y reglas.

Cinestésico:

• Elige juegos al aire libre.
• Prefiere una piscina, toboganes y una pista de hielo.
• Se utilizarán todos los juguetes.

3. Cuando un niño está en medio de cualquier actividad…

Visual:

• Muestra las letras cuidadosamente.
• Las manualidades son perfectamente hermosas.
• Corta, pega y pinta fácilmente.

Audio:

• Escribe bien.
• Trabajando, murmurando para sí mismo.
• Las artesanías generalmente salen ordenadas.

Cinestésico:

• Escribecon dificultad.
• La carta sale fea.
• Las manualidades se ven desordenadas.

4. Cuando el bebé empieza a moverse…

Visual:

• Prefiere los juegos de mesa, caminar.
• Elige el bádminton porque se le da bien;
• Me gustan los juegos con reglas estrictas.

Audio:

• Chatea más mientras juegas.
• Selecciona juegos de voz.
• Haciendo algo, hablando solo.

Cinestésico:

• Prioridad para jugar al aire libre.
• Demuestra una excelente coordinación.
• En constante movimiento.

5. Cuando un niño está rodeado de otros niños, entonces…

Visual:

• Todavía me siento solo.
• Antes de jugar, cuida a los demás.
• Difícil adaptarse a la nueva sociedad.

Audio:

• Solo esboza una sonrisa, feliz.
• En el salón de clases, por ejemplo, habla mucho, lo que molesta a sus compañeros.
• Tiene la costumbre de ser responsable de los demás, actuando un tanto provocativamente.

Cinestésico:

• Se une fácilmente al equipo, pero demasiado hablador.
• Introduce a los compañeros en la confusión porque interfiere con ellos.
• Le encanta perder el tiempo.

6. Cuando un niño está en estado de ansiedad…

Visual:

• Prácticamente sin emociones.
• Empieza a preocuparse porque lo siente de los demás.

Audio:

• Con calma comparte sus sentimientos.
• Defiende suestado emocional, incluso entrando en confrontación.

Cinestésico:

• Es fácil enfadarse.
• Cuando se le ordena, reacciona amenazadoramente y sin vacilación ni remordimiento.

7. En el proceso de aprendizaje, el niño…

Visual:

• Capaz de reproducir información de la memoria.
• Recuerda lo que se mostró.

Audio:

• Memoriza mejor memorizando.
• Conoce los sonidos correspondientes a las letras del abecedario.

Cinestésico:

• Información difícil de recordar.
• Cambia rápidamente la atención.

8. Cuando un niño está en el salón de clases …

Visual:

• Cuida su apariencia.
• Mantiene el área de trabajo en perfecto orden.
• Mejorarme en mi tiempo libre.
• Lento para adaptarse al nuevo entorno.

Audio:

• La apariencia no es ordenada, sino también descuidada.
• Necesitas que te recuerden constantemente que debes limpiar tu área de trabajo.
• Dilable, manso, considerado.
• El primer hablante en los diálogos, a menudo le cuenta al maestro sobre el mal comportamiento de alguien.

Cinestésico:

• Se preocupa totalmente por la apariencia ordenada y, a menudo, es descuidado.
• Funciona en absoluto desorden, puede convertir todo en el lugar de trabajo en unos minutos.
• Jugando, muy activo.
• Si se ve obligado a sentarse en una silla, se contrae y hace muecas.

Además, le gusta actuar en escenas teatrales yrecuerda las acciones mejor que las palabras. Entonces, hemos considerado una pequeña característica de la cinestésica infantil, sigamos adelante.

Todos estos pueden usarse en la enseñanza

Hazlo así:

• Es más fácil recordar el material si lo pones en los movimientos. Recuerde la rima de conteo de calentamiento de los niños: "Escribimos, escribimos …"
• Dale a tu hijo la oportunidad de tomar un descanso para que pueda correr, s altar, hacer ejercicios.
• Usa objetos visuales que puedas sentir.
• Quédese afuera más al aire libre.
• Coordine el aprendizaje con el juego de roles.

Al hacer ejercicio, hacer ejercicios, decir todos los movimientos en voz alta con palabras.

¿Cómo presentar la información correctamente?

Entonces, su hijo es kinestésico, ¿cómo educarlo y entrenarlo? Vamos a dar algunas recomendaciones:

• Escribe letras no solo en papel. Use otras superficies, por ejemplo, puede escribir palabras en un trozo de tela, terciopelo, vidrio, pizarra, etc.
• Usa plantillas.
• Esculpe letras y números con plastilina, puedes usar masa e incluso arcilla; córtalos con unas tijeras.

Explicando el material al niño, no escatimes en gestos. Muéstralo con imágenes. En ningún caso, no le grites al niño, se encogerá en sí mismo.

Usa tu memoria muscular

Es decir, es necesario rimarmaterial y pronúncialo mientras haces algunos movimientos. Repita varias veces. Esta técnica realiza inmediatamente más de una función útil: el bebé descansa, se relaja y al mismo tiempo recuerda información.

Al enseñar disciplinas exactas

El instrumento a través del cual los niños cinestésicos aprenden sobre la realidad es el cuerpo. Y la actividad motora es la principal forma de percepción. Para dominar la información, necesitan repetirla gesticulando. El material de aprendizaje pesado es más fácil de recordar tomando notas.

Es increíblemente difícil para los estudiantes cinestésicos sentarse y escuchar la historia seca de un maestro. Su maestro puede estar interesado en tareas de investigación, tareas con un claro algoritmo de acciones, en las que se pueden encontrar soluciones de varias maneras.

Y finalmente recomendaciones

Un niño cinestésico aprende mejor la información con cosas de diferentes diseños. Las palabras se recuerdan mejor con el contacto táctil con el objeto o tema que se estudia, y un poema se recuerda en movimiento.

No prohíbas tocar objetos, déjame tocar, sentirlo. Abrace, elogie, bese a su hijo con más frecuencia. El contacto táctil es primordial para él.

Conclusión

Ahora sabemos cómo criar a un niño cinestésico. Lo más importante, no olvide que solo a través de la participación activa en la vida de un niño podrá reconocer su tipo de personalidad, hacer amigos, ganar confianza y afecto, así como ayudar en la socialización, dominar habilidades, adquirir experiencia yconocimientos que le serán útiles en el futuro y se convertirán en un punto de partida fiable y fundamental para grandes logros.