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Los intereses son una parte importante de la personalidad

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Video: Los intereses son una parte importante de la personalidad

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Anonim

Se puede observar una mayor atención hacia alguien o algo no solo en las personas, sino también en los animales. Sin embargo, en psicología, los intereses no son solo un enfoque sobre cualquier objeto o ser. También es un proceso en el que intervienen las emociones y la actividad humana. Así, los intereses son parte integrante de la personalidad, determinando muchas veces el perfil caracterológico del individuo.

los intereses son
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En la ciencia psicológica se distinguen una serie de criterios básicos, según los cuales se define este concepto. Primero, los intereses están necesariamente asociados con la presencia de cierto conocimiento. Sin embargo, no los confundas con simple curiosidad. Determinan la implicación del individuo en la actividad, son los motivadores más importantes. Además, los intereses son un proceso asociado a la satisfacción emocional. Además, este sentimiento está indisolublemente ligado a la adquisición y disponibilidad de conocimientos, ya las actividades en este ámbito. El interés cognitivo, por ejemplo, se caracteriza no solo por la curiosidad. Dirige las acciones de una persona, su actividad: tanto física como mental.

interés cognitivo
interés cognitivo

Entonces, si los intereses son un proceso multifactorial multilateral, ytambién una propiedad de la personalidad, por lo tanto, pueden describirse en términos de intensidad, profundidad, alcance, etc. Por ejemplo, si algo ocupa nuestra atención, entonces podemos determinar la duración, la fuerza, la absorción de este objeto o fenómeno. Así, distinguen entre intereses profundos y superficiales. Las personas también difieren en la fuerza de la experiencia, en la intensidad. Alguien puede dedicar toda su vida o una parte significativa de ella a una cosa que lo atrape por completo. Y la otra persona, por el contrario, no se esfuerza y no es capaz de tener un interés profundo en nada, todo lo trata con un ligero desdén.

También puede evaluar la "escala" de este proceso. Los intereses son multilaterales, diversos, amplios. Una persona está fascinada por varias cosas y fenómenos, quiere conocer el mundo en toda su riqueza. Por ejemplo, puede estar interesado y comprender la música, la literatura, las ciencias naturales, la medicina. Por cierto, la mayoría de los genios tenían una perspectiva amplia. Recordemos al menos a Leonardo da Vinci, Bulgakov, Einstein. Los intereses también pueden ser estrechos, es decir, centrados en un fenómeno o tema específico, en un campo especial del conocimiento.

interés público
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Otra característica de una persona puede ser la capacidad de cambio o la estabilidad de intereses. Depende del temperamento, de las características psicofisiológicas de una persona, aunque se pueden desarrollar cualidades como la perseverancia y la capacidad de concentración. Algunas personas cambian fácilmente de aficiones, cambian de una a otra. Otros son constantes en sus intereses y pasatiempos. APor ejemplo, una vez fascinada por las matemáticas, esa persona puede dedicarle toda su vida, dejando otras áreas de la ciencia y la cultura, por así decirlo, en la periferia de la conciencia. Los intereses también pueden ser fuertes, cautivando por completo todos los pensamientos, o débiles. Por el bien de la primera, una persona puede tomar acciones activas, se dedica a la creatividad, está en constante búsqueda. Este último puede clasificarse como "contemplativo". Es decir, es interesante observar o aprender pasivamente, pero no quiero esforzarme mucho en el proceso. Sin embargo, las personas apasionadas son los motores del progreso. Son ellos quienes alcanzan alturas, logran resultados sobresalientes en ciencia y cultura. Es gracias a ellos que se hacen descubrimientos, crean todo tipo de inventos. En consecuencia, los intereses de la sociedad también radican en mantener y cultivar tales cualidades personales que permitan a las personas realizar su potencial intelectual y espiritual. Esto se puede hacer de varias maneras, pero las familias y las instituciones educativas juegan un papel clave. Es allí donde se establecen los intereses de una persona y comienzan a desarrollarse sus habilidades creativas.

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