Últimamente se oye cada vez más acerca de un concepto como el pensamiento de clip. Este es un problema grave que impide que las generaciones más jóvenes asimilen y analicen completamente la información. Como resultado de esta mentalidad, los jóvenes son incapaces de aprender. ¿Qué es el pensamiento de clip, por qué es peligroso y cómo solucionar este problema?
El concepto de pensamiento de clip
Este término viene de la palabra inglesa "clip" - sujetar, cortar. Si comparamos ese pensamiento con los clips modernos, entonces es una serie de eventos e imágenes que no están interconectados. Los propietarios del pensamiento de clip perciben el mundo que les rodea como un mosaico de hechos prácticamente sin relación.
La razón del surgimiento de tal característica de la conciencia son los medios de comunicación. Toda la información que recibimos se nos presenta en formato clip. Estos son comerciales, cuentos, compilaciones de noticias, etc. Incluso los textos cortos ordinarios en películas y programas a menudo no tienen nada que ver entre sí. La World Wide Web también eses una excepción La información en Internet está muy fragmentada y se presenta en una forma conveniente para la percepción: en fragmentos pequeños.
Pensamiento de clips como protección del cuerpo frente al flujo de información
La forma comprimida de presentar la información es muy conveniente para fines comerciales, ya que una persona no tiene tiempo para comprender y analizar lo que está sucediendo. El objetivo principal es hacer que el consumidor sienta emociones, no construir cadenas lógicas. Pero con la expansión de Internet, el pensamiento de clip se ha convertido en algo común ya que el entorno se ha vuelto casi lleno de información. Con el fin de adaptar de alguna manera la conciencia, el pensamiento, el lenguaje y proteger el cuerpo de la sobrecarga de información, apareció esta forma de pensamiento.
Pensamiento lógico
En cualquier caso, una persona necesita un pensamiento lógico. Los maestros a menudo notan que los adolescentes de hoy olvidan rápidamente el material cubierto. Así, el pensamiento de clip se manifiesta. Una persona se acostumbra a cambiar constantemente los flujos de información y el cerebro no busca recordarlo, lo borra rápidamente y espera a que llegue uno nuevo. Un niño con percepción limitada de la información no es capaz de un aprendizaje normal, ni siquiera puede dominar el currículo escolar, por no hablar del universitario.
Maneras de lidiar con el pensamiento de clip
Como saben, una persona de nacimiento no tiene ni clip ni pensamiento lógico. Cada tipo de pensamiento se forma según el método de obtención y análisis de la información recibida.información. Para combatir el pensamiento de clip (y es imperativo que tanto la generación más joven como los adultos lo hagan), uno debe aprender a construir cadenas lógicas y ser consciente de la relación. La forma más efectiva y asequible es una lectura diaria de literatura clásica o enseñanzas filosóficas antiguas. Cada 10-20 minutos, debe tomar un descanso y volver a contar el pasaje que acaba de leer del libro. Para asimilar mejor la información, puede discutir y analizar las acciones de los héroes de la obra, construir una cadena lógica de sus acciones.
