El conocimiento como fenómeno es estudiado por una ciencia llamada epistemología.
Desde el punto de vista de esta ciencia, el término denota un conjunto de métodos, procesos, procedimientos para comprender el mundo que nos rodea, la sociedad, una reacción objetiva.
Hay varios tipos de cognición.
• Religioso, cuyo objeto es Dios (independientemente de la religión). A través de Dios, una persona trata de comprenderse a sí misma, el valor de su personalidad.
• Mitológico, propio del sistema primitivo. Cognición del mundo a través de la personificación de conceptos desconocidos.
• Filosófico. Esta es una forma muy especial y holística de conocer el mundo, la personalidad, su interacción. No implica la comprensión de cosas o fenómenos individuales, sino el descubrimiento de leyes generales y universales del ser.
• Artístico. Reflexión y adquisición de conocimientos a través de imágenes, símbolos, signos.
• Científico. La búsqueda del conocimiento que refleja objetivamente las leyes del mundo.
El conocimiento científico es dual, tiene dos enfoques. El primero es no empírico (teórico). Este tipo implica la generalización del conocimiento obtenido empíricamente, la construcción de teorías científicas yleyes.
El camino empírico del conocimiento sugiere que una persona estudia el mundo que le rodea a través de la experiencia, el experimento, la observación.
Kant creía que hay etapas del conocimiento. En el primero está la comprensión sensual, en el segundo - la mente, en el tercero - la mente. Y aquí en primer lugar viene el conocimiento del mundo con la ayuda de los sentimientos.
El conocimiento sensorial es una forma de dominar el mundo, que depende de los órganos internos de una persona y sus sentimientos. La vista, el olfato, el gusto, el oído, el tacto aportan sólo conocimientos primarios sobre el mundo, su lado externo. La imagen resultante siempre será específica.
Aquí hay un patrón interesante. La imagen resultante será objetiva en contenido pero subjetiva en forma.
El objeto siempre será versátil y más rico que su percepción subjetiva, porque te permite conocer el objeto solo desde cierto ángulo.
Hay ciertas formas de cognición sensorial.
• Sentidos: tacto, oído, olfato, vista, gusto. Esta es la primera forma inicial de conocimiento. Da sólo una idea parcial del tema. Se conoce a través de los sentidos y, por lo tanto, es más bien unilateral y subjetivo. El color de una manzana no se puede juzgar por su sabor, algunas orquídeas hermosas (visualmente) emiten un olor repugnante a carne perdida hace mucho tiempo.
• Tales formas de cognición sensorial, como la percepción, le permiten crear una imagen sensorial de un objeto o fenómeno. Esta es la primera etapa del conocimiento. La percepción asume un carácter activo, tiene metas definidas yTareas. La percepción te permite acumular material sobre el cual ya puedes construir juicios.
• Sumisión. Sin esta forma de cognición sensorial, sería imposible conocer la realidad circundante, comprenderla y almacenarla en la memoria. Nuestra memoria es selectiva. No reproduce los fenómenos como un todo, sino sólo aquellos fragmentos que son más importantes.
Tres formas de cognición sensorial preparan a una persona para la transición a otro nivel superior de cognición: la abstracción.
