Debe nacer un genio o simplemente una persona talentosa. No importa lo que nos digan sobre la necesidad del trabajo duro y duro (por cierto, no lo negamos para nada), sin inclinaciones y habilidades, sin predisposición psicofisiológica a la creatividad, para lograr resultados significativos
difícil. Sin embargo, ¿por qué la gente se refiere a alguien como "mediocridad" con tanto desprecio? Esto se puede escuchar en la escuela, en la universidad y en cualquier equipo. Involuntariamente envidiamos a los talentosos, exitosos. Y estigmatizamos a quienes, en nuestra opinión, no se destacan.
¿Qué es la mediocridad? ¿Es esta la norma o una desviación? Pensemos en el significado mismo de la palabra, su etimología (forma interna) muchas veces ayuda a comprender la esencia del concepto. La mediocridad es lo que se encuentra entre los extremos. Teóricamente, entre más y menos. Entonces, ¿por qué es malo? ¿La observancia de la "media dorada" no está aprobada por la sociedad? Sin embargo, si, por ejemplo, la escala
mostramos la inteligencia como un sistema de coordenadas, donde más esgenio, y el extremo negativo es su ausencia total (desde la oligofrenia hasta la anencefalia), queda claro que la mediocridad es cero. Punto de partida, nada. Nadie quiere ser cero. Así como nadie quiere ser considerado una persona mediocre, sin sentido e incapaz. ¿No es este nuestro disgusto por este concepto?
La mediocridad extrema del pensamiento es la incapacidad, f alta de voluntad o incapacidad para ir más allá de los estándares establecidos por dogmas, estereotipos. La creatividad, en principio, siempre ha sido el motor del progreso y el desarrollo. Sin embargo, sólo recientemente sociólogos y psicólogos se han planteado el problema de la "mediocridad como peligro social". ¿Es esto realmente algo terrible? ¿Cómo podría ser peligroso?
Después de todo, tradicionalmente la gente desconfiaba de aquellos que se desviaban fuertemente en cualquier dirección de la "norma" generalmente aceptada. Los genios eran a menudo parias, excéntricos, renegados. Al igual que los discapacitados mentales, aunque a ellos se les manifestó más
indulgencia. Pero en las últimas décadas, se han cultivado activamente conceptos y rasgos de personalidad como la originalidad, la f alta de convencionalismo y la creatividad. La psicología, la pedagogía y otras ciencias que estudian a una persona se dedican a esto. Entonces, ¿cuál es el peligro de la mediocridad? Después de todo, la solución estándar, muy estereotipada, a las tareas y problemas planteados no puede considerarse un pecado. Así como la creatividad no puede ser un fin en sí misma. Parece que la mediocridad se considera indeseable y peligrosa,en primer lugar, por la tendencia al conformismo. Seguir a la multitud, al rebaño. Ejecutar ciega e irreflexivamente la voluntad de otro. Es decir, esto es lo que la humanidad ha enfrentado de forma especialmente trágica durante los últimos cien años.
En teoría, en una sociedad con principios morales tradicionales, con un fuerte sistema de valores, la gente mediocre los sigue y los acepta, aunque solo sea porque todos los demás lo hacen. Y no hay nada censurable en esto. Otra cosa es que si no existen esos cimientos, si la dictadura o la anarquía son fuertes, la incapacidad de diferenciarse de la multitud y el deseo de obediencia ciega pueden ser peligrosos precisamente por su carácter de masas. La mediocridad no analiza las causas del fenómeno, no ahonda en la esencia. Se mezcla con la multitud porque "así es como debería ser" y "así es como todo el mundo lo hace". Este es el principal problema. Sin embargo, ¿se erradica la mediocridad?
