La psicología de la Gest alt es una rama de la psicología que se originó en Alemania. Te permite estudiar y comprender la psique desde el punto de vista de las estructuras integrales que son primarias en relación con ciertos componentes.
Este artículo te permitirá comprender qué es la teoría de la psicología de la Gest alt y quiénes son sus representantes. Además, se considerarán puntos tales como la historia del surgimiento de esta dirección de la psicología, así como los principios que se establecen en su base.
Definiciones y conceptos
Antes de considerar las ideas y principios, es necesario definir los conceptos básicos de la psicología de la Gest alt. Esta es una dirección psicológica que tiene como objetivo explicar la percepción, el pensamiento y la personalidad como un todo.
Esta dirección se basa en gest alts, formas de organización que crean la integridad de los fenómenos psicológicos. En otras palabras, una gest alt es un tipo de estructura que tiene cualidades integrales, en oposición a la suma de sus componentes. Por ejemplo, un retrato o fotografía de cierta persona incluye un conjunto de ciertos elementos, pero otras personaspercibir la imagen como un todo (mientras que en cada caso se percibe de forma diferente).
La historia de esta tendencia psicológica
La historia del desarrollo de la dirección de la psicología de la Gest alt se remonta a 1912, cuando Max Wertheimer publicó su primer trabajo científico sobre este tema. Este trabajo se basó en que Wertheimer cuestionó la idea generalmente aceptada de la presencia de elementos existentes por separado en el proceso de percepción de algo. Gracias a ello, la década de 1920 pasó a la historia como un período de desarrollo de la escuela de psicología de la Gest alt. Las principales personalidades que figuraron en el nacimiento de esta dirección:
- Max Wertheimer.
- Kurt Koffka.
- Wolfgang Köhler.
- Kurt Lewin.
Estos científicos han hecho una contribución invaluable al desarrollo de esta dirección. Sin embargo, más adelante se discutirá más sobre estos representantes de la psicología de la Gest alt. Estas personas se propusieron una tarea difícil. Los primeros y principales representantes de la psicología de la Gest alt fueron aquellos que querían trasladar las leyes físicas a los fenómenos psicológicos.
Principios de esta tendencia psicológica
Los representantes de la psicología de la Gest alt encontraron que la unidad de la percepción, así como su orden, se logra sobre la base de los siguientes principios:
- Proximidad (los estímulos que están muy juntos tienden a percibirse colectivamente en lugar de individualmente).
- Similitud (estímulos que tienen un tamaño, forma, color o forma similar,percibirse colectivamente).
- Integridad (la percepción tiende a ser simplificada y completa).
- Error (describe la tendencia a completar cualquier figura para que tome una forma completa).
- Adyacencia (posición cercana de los estímulos en el tiempo y el espacio).
- Zona común (los principios de la Gest alt dan forma a la percepción cotidiana, así como a la experiencia pasada).
- Principio de figura y fondo (todo lo que está dotado de significado actúa como una figura que tiene un fondo menos estructurado).
Guiados por estos principios, los representantes de la psicología de la Gest alt pudieron determinar las principales disposiciones de esta área de la psicología.
Conceptos básicos
Según los principios, los puntos principales se pueden describir de la siguiente manera:
- Todos los procesos de la psicología son procesos holísticos que tienen su propia estructura, su propio conjunto de elementos específicos que siempre serán secundarios a él. En base a esto, el objeto de la psicología de la Gest alt es la conciencia, la cual tiene una estructura llena de elementos estrechamente relacionados.
- La percepción tiene una característica como la constancia. Esto sugiere que la constancia de la percepción es la inmutabilidad relativa de ciertas propiedades que poseen los objetos (en presencia de cambios en las condiciones de percepción). Por ejemplo, puede ser la constancia de iluminación o el color.
Ideas fundamentales de la psicología de la Gest alt
Representantes de esta escuela identificaron las siguientes ideas principales de esta área de la psicología:
- La conciencia esun campo holístico y dinámico en el que todos sus puntos están en constante interacción entre sí.
- La creación se analiza mediante Gest alts.
- Gest alt es una estructura holística.
- Las Gest alts se exploran a través de la observación objetiva y la descripción de los contenidos perceptivos.
- Las sensaciones no son la base de la percepción, ya que las primeras no pueden existir físicamente.
- El principal proceso mental es la percepción visual, que determina el desarrollo de la psique y está sujeta a sus propias leyes.
- Pensar es un proceso que no está moldeado por la experiencia.
- Pensar es un proceso de resolución de ciertos problemas, que se lleva a cabo a través del "insight".
Habiendo determinado cuál es esta dirección en psicología, además de comprender sus fundamentos, se debe describir con más detalle quiénes son los representantes de la psicología de la Gest alt, así como qué contribución hicieron al desarrollo de este campo científico.
Max Wertheimer
Como se señaló anteriormente, Max Wertheimer es el fundador de la psicología de la Gest alt. El científico nació en la República Checa, pero realizó sus actividades científicas en Alemania.
Según datos históricos, Max Wertheimer, mientras se relajaba, tuvo la idea de realizar un experimento para comprender por qué una persona puede ver el movimiento de un determinado objeto en un momento cuando en realidad está ausente. Al bajarse en la plataforma de Frankfurt, Wertheimer compró la luz estroboscópica de juguete más ordinaria para realizar un experimento en el mismo hotel. Algún tiempo después, el científico continuó suobservaciones en un ambiente más formal en la Universidad de Frankfurt.
En general, estos estudios tenían como objetivo estudiar la percepción del movimiento de los objetos, que en realidad no ocurre. Durante el experimento, el científico utilizó el término "impresión de movimiento". Con la ayuda de un dispositivo como un taquistoscopio, Max Wertheimer pasó un rayo de luz a través de los pequeños agujeros del juguete (una ranura del juguete estaba ubicada verticalmente y la segunda tenía desviaciones de la primera de veinte a treinta grados).
Durante el estudio, se pasó un rayo de luz a través de la primera ranura y luego a través de la segunda. Cuando la luz pasó por la segunda rendija, el intervalo de tiempo se incrementó a doscientos milisegundos. En este caso, los participantes en el experimento observaron cómo la luz aparece primero en la primera y luego en la segunda rendija. Sin embargo, si se acortaba el intervalo de tiempo de iluminación de la segunda rendija, se creaba la impresión de que ambas rendijas estaban constantemente iluminadas. Y al iluminar la segunda rendija durante 60 milisegundos, la luz parecía moverse constantemente de una rendija a la segunda, y luego de regreso.
El científico estaba convencido de que tal fenómeno es elemental a su manera, pero al mismo tiempo representa algo diferente de una o incluso varias sensaciones simples. Posteriormente, Max Wertheimer dio a este fenómeno el nombre de "fenómeno phi".
Muchos intentaron refutar los resultados de este experimento. En particular, la teoría de Wundt confirmó quela percepción de dos franjas de luz adyacentes, pero nada más. Sin embargo, por más estricta que fuera la introspección en el experimento de Wertheimer, la tira continuaba moviéndose y no era posible explicar este fenómeno utilizando las posiciones teóricas existentes. En este experimento, el movimiento de la línea de luz era el todo, y la suma de los elementos constituyentes eran dos líneas de luz fijas.
La experiencia de Wertheimer desafió la habitual psicología asociacionista atomista. Los resultados del experimento se publicaron en 1912. Así fue el comienzo de la psicología de la Gest alt.
Kurt Koffka
Otro representante de la psicología de la Gest alt es Kurt Koffka. Fue un psicólogo germano-estadounidense que trabajó con Wertheimer.
Dedicó suficiente tiempo a comprender cómo se organiza la percepción y de qué se forma. En el curso de su actividad científica, estableció que un niño nacido en el mundo aún no tiene gest alts formadas. Por ejemplo, es posible que un niño pequeño ni siquiera reconozca a un ser querido si cambia algunos detalles de su apariencia. Sin embargo, en el proceso de la vida, cualquier persona pasa por la formación de gest alts. Con el tiempo, el niño ya es capaz de reconocer a su madre o abuela, aunque cambien de color de cabello, corte de pelo o cualquier otro elemento de apariencia que los distinga de otras mujeres ajenas.
Wolfgang Köhler (Keller)
La psicología de la Gest alt como cienciael área le debe mucho a este científico, ya que escribió muchos libros que se convirtieron en la base de la teoría y realizó varios experimentos sorprendentes. Koehler estaba seguro de que la física como ciencia debería tener alguna conexión con la psicología.
En 1913, Koehler viajó a las Islas Canarias, donde estudió el comportamiento de los chimpancés. En un experimento, un científico colocó un plátano para animales fuera de una jaula. La fruta estaba atada con una cuerda, y el chimpancé resolvió fácilmente este problema: el animal simplemente tiró de la cuerda y acercó la golosina a sí mismo. Koehler concluyó que esta era una tarea simple para un animal y la hizo más difícil. El científico extendió varias cuerdas al plátano y el chimpancé no sabía cuál conducía a la golosina, por lo que era más probable que cometiera errores. Koehler concluyó que la decisión del animal en esta situación es inconsciente.
El curso de otro experimento fue un poco diferente. El plátano todavía se colocó fuera de la jaula, y se colocó un palo entre ellos (frente al plátano). En este caso, el animal percibió todos los objetos como elementos de una situación y empujó fácilmente la delicadeza hacia sí mismo. Sin embargo, cuando el palo estaba en el otro extremo de la jaula, el chimpancé no percibía los objetos como elementos de la misma situación.
El tercer experimento se llevó a cabo en condiciones similares. De manera similar, se colocó un plátano fuera de la jaula a una distancia inaccesible, y al mono se le dieron dos palos en sus manos que eran demasiado cortos para alcanzar la fruta. Para resolver el problema, el animal necesitaba insertar un palo en otro y recibir una golosina.
La esencia de todos estos experimentos erauna es comparar los resultados de percibir objetos en diferentes situaciones. Todos estos ejemplos, al igual que el experimento de Max Wertheimer con la luz, demostraron que la experiencia perceptiva tiene una cualidad de integridad (completitud) que sus componentes no tienen. En otras palabras, la percepción es una gest alt, y el intento de descomponerla en componentes termina en fracaso.
La investigación le dejó claro a Koehler que los animales resolvían sus problemas a través de prueba y error o mediante una conciencia repentina. Por lo tanto, se formó la conclusión: los objetos que se encuentran en el campo de una percepción y no están interconectados, al resolver problemas, se conectan en una estructura común, cuya conciencia ayuda a resolver el problema.
Kurt Lewin
Este científico presentó una teoría que compara las presiones sociales que determinan el comportamiento humano con varias fuerzas físicas (internas - sentimientos, externas - percepción de los deseos o expectativas de otras personas). Esta teoría se llama "teoría de campo".
Levin argumentó que una persona es un sistema en el que hay subsistemas que están en interacción. Al realizar sus experimentos, Levin observó que cuando la función está activa, el estado del subsistema es tenso, y cuando la actividad se interrumpe, seguirá en tensión hasta el momento en que vuelva a ejecutar la acción. Si no hay una finalización lógica de la acción, entonces la tensión está sustituyendo o drenando.
En términos simples, Levin trató de demostrar la relación entre el comportamiento humano y el medio ambiente. Este científico dejó las ideas de la influencia de la experiencia en la estructura de la personalidad. La teoría de campo dice que el comportamiento humano es absolutamente independiente del futuro o del pasado, pero depende del presente.
Psicología Gest alt y Terapia Gest alt: definición y diferencias
Recientemente, la terapia Gest alt se ha convertido en un área muy popular de la psicoterapia. Los métodos de la psicología de la Gest alt y la terapia Gest alt son diferentes, y la última es criticada más a menudo por los seguidores de la primera.
Según algunas fuentes, Fritz Perls es un científico considerado el fundador de la terapia Gest alt, que no está relacionada con la escuela científica de la psicología de la Gest alt. Sintetizó el psicoanálisis, las ideas de la bioenergética y la psicología de la Gest alt. Sin embargo, no hay nada de la escuela fundada por Max Wertheimer en esta dirección de la terapia. Algunas fuentes afirman que, de hecho, la conexión con la psicología de la Gest alt fue solo un truco publicitario para llamar la atención sobre la dirección sintetizada de la psicoterapia.
Al mismo tiempo, otras fuentes señalan que dicha terapia todavía está asociada con la escuela de psicología de la Gest alt. Sin embargo, esta conexión no es directa, pero aún existe.
Conclusión
Habiendo entendido en detalle quiénes son los representantes de la psicología de la Gest alt y cuál es esta área de actividad científica, podemos concluir que está dirigida al estudio de la percepción, que es una estructura holística.
Los enfoques Gest alt han penetrado en muchos campos científicos a lo largo del tiempo. Apor ejemplo, en la fisiopatología o la teoría de la personalidad, así como dichos enfoques se encuentran en la psicología social, la psicología del aprendizaje y la percepción. Hoy en día es difícil imaginar campos científicos como el neoconductismo o la psicología cognitiva sin la psicología de la Gest alt.
Como se señaló anteriormente, los principales representantes de la psicología de la Gest alt son Wertheimer, Koffka, Levin y Koehler. Habiendo aprendido sobre las actividades de estas personas, uno puede entender que esta dirección ha jugado un papel muy importante en el desarrollo de la psicología mundial.
