Este artículo se centrará en el método del anillo de Landolt. Aprenderá exactamente dónde se puede aplicar esta técnica, para qué se usa y, en general, cómo trabajar con los datos que recibió después de trabajar con esta muestra. Esta técnica es un trabajo de modificación de B. Bourdon, que se basa en la prueba de corrección de E. Landolt, un oftalmólogo francés. Después de estas palabras, puede prestar atención a alguna inexactitud en el título. Pero de una forma u otra, la prueba todavía se llama método del anillo de Landolt. Ahora debemos pasar a la descripción misma de esta técnica.
Método del anillo Landolt
Este test ayuda a identificar el nivel de atención de la persona evaluada y mejorarlo. Si primero mira la hoja de prueba, en la que los círculos con ranuras se encuentran en filas densas en diferentes lugares, puede estar un poco perplejo al pensar en lo que sigue con este patrón.el examinado tiene que trabajar. Los anillos de Landolt son uno de los tipos de elementos de prueba. Esta es una forma muy fácil y bastante rápida de evaluar la atención. Además, no es difícil comprobar los resultados.
Donde se realiza la prueba de corrección
A veces en medicina se requiere revisar la atención de personas con alguna enfermedad u obtener algún tipo de autorización médica. En este caso, el método de prueba más común es la prueba de Landolt. Pero la mayoría de las veces es en las escuelas donde se usan los anillos de Landolt. Para los estudiantes más jóvenes, esta prueba es bastante simple y comprensible. Al igual que la técnica de lectura, se comprueba el nivel de atención de los alumnos, y con ayuda del mismo test lo mejoran. La prueba de Landolt se debe realizar con niños mayores de siete u ocho años. Para los más jóvenes, esta prueba puede parecer demasiado complicada y simplemente no dará el resultado deseado.
Progreso con la prueba
Se coloca un folleto con anillos Landolt frente a la persona de prueba. Después de explicarle el propósito de su trabajo, será necesario cronometrar el inicio de las pruebas. A veces, los escolares o los examinados no tienen un tiempo limitado para la prueba, pero la mayoría de las veces esto se hace solo en el proceso de capacitación. En el mismo párrafo, se describirá el curso de verificación de la atención. Etapa de trabajo, la siguiente después del entrenamiento con el test de Landolt.
El objetivo del sujeto de prueba es encontrar un anillo cuya ranura esté en un lugar determinado, por ejemplo, doce (arriba)o quince (derecha) horas. En el proceso de búsqueda del anillo requerido es importante no ayudarse de los dedos o de un bolígrafo, con lo cual el sujeto de la prueba tendrá que marcar (lo mejor es tachar) los anillos que ha encontrado. Por lo general, se dan quince minutos para el trabajo. Y cada cinco minutos, el sujeto de prueba debe recibir el comando "línea", después de lo cual tendrá que poner una línea vertical en el lugar donde estaba en el momento del comando. Una vez transcurrido el tiempo, se toma el resultado de la prueba para su verificación.
Si el trabajo se realiza con un niño, entonces sería mejor variar el tiempo de prueba dependiendo de cuánto tiempo practique el estudiante en la prueba Landolt. Para empezar, bastará con dar la prueba completa solo cinco minutos de tiempo y dar el comando "línea" después de cada minuto de trabajo con los anillos. Después de eso, el tiempo total dedicado a la prueba puede aumentar a diez y luego hasta quince minutos.
Evaluación de la distribución de la atención
Cuando el objetivo principal de las pruebas es evaluar la distribución de la atención de un niño, se les ofrece a los niños tachar dos tipos de anillos a la vez. Por ejemplo, con una ranura en la parte superior y derecha. Al mismo tiempo, es necesario tachar ciertos tipos de anillos de diferentes maneras.
Según el resultado del niño durante el entrenamiento y cuántas veces buscó el tipo de este o aquel anillo, puede cambiar la tarea. Por ejemplo, siempre era necesario encontrar anillos con una ranura en la parte superior y a la derecha. La próxima vez necesitará encontrar anillos con una ranura en la parte inferior derecha. El resto de las pruebaspermanece exactamente igual que en el método de verificación anterior.
Este método ayudará al niño a comprender mejor la tarea que se le ha encomendado y lo obligará a concentrarse más en su atención y acciones, según los requisitos que se le establezcan.
Determinación de la capacidad de atención
La capacidad de atención se mide en una escala de diez puntos. La cantidad promedio de atención de un adulto se estima por un número de tres a siete unidades. Para los niños, la unidad inferior, al igual que para los adultos, es de tres unidades. El límite superior depende directamente de la edad del niño. Si el niño tiene cuatro o cinco años, entonces el límite superior de la capacidad de atención también debe estar en el nivel de cuatro o cinco unidades, cinco o seis años, cinco o seis unidades y con el mismo espíritu.
Existe una cierta escala para convertir las unidades de capacidad de atención en un sistema de diez puntos. Si la cantidad de atención está en el rango de seis unidades o más, entonces la prueba recibe diez puntos. Cuatro y cinco unidades corresponden a ocho y nueve puntos. Dos y tres unidades son cuatro y siete puntos. Si la cantidad de atención es inferior a dos unidades, entonces este intervalo corresponde a los límites de cero a tres puntos.
Si un niño obtiene de ocho a diez puntos en un examen, significa que está completamente listo para la escuela. Se considera que la norma son indicadores de cuatro a siete para aquellos niños que recién ingresan a la escuela. Si un niño obtiene entre cero y tres puntos, significa que su capacidad de atención no es lo suficientemente alta.
Método del anillo de Landolt y procesamiento de resultados
Al procesar los resultados de la prueba, debe contar la cantidad de anillos que la prueba tachó, así como la cantidad de errores cometidos. Es necesario calcular el resultado, tanto en la cantidad total para todo el tiempo de prueba, como para cada etapa individual hasta el momento en que se dio el comando de "línea". El indicador de estabilidad y productividad de la atención se puede calcular utilizando una fórmula especial:
S=0, 5N - 2, 8n/60
Las letras de esta fórmula tienen los siguientes significados:
- N - el número de timbres vistos por el sujeto de prueba en 1 minuto;
- n es el número de errores cometidos durante el mismo tiempo.
Eso es todo. Ahora ya sabe todo sobre qué es la técnica del anillo de Landolt, en qué situaciones y en quién se puede utilizar esta prueba, cómo calcular los resultados de la prueba.
