La recapitulación es una teoría del desarrollo evolutivo

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Video: La PSICOLOGÍA EDUCATIVA explicada: qué estudia, ramas, teorías y autores🧠 2024, Noviembre
Anonim

La recapitulación es una teoría del desarrollo evolutivo del embrión desarrollada por Stanley Hall.

El desarrollo de la psicología infantil a principios del siglo XX estuvo directamente relacionado con el nombre del científico Stanley Hall. Este es el momento de formación y nacimiento de tales ramas de la ciencia: psiquiatría infantil, psicología educativa, pediatría, antropología infantil, criminología juvenil y muchas otras.

La pedología es una ciencia basada en la idea del pedocentrismo. Esto significa que el niño es el centro de investigación en muchas disciplinas: psicología, biología, antropología, etc. De todas estas disciplinas, destaca la parte de la ciencia que se relaciona con los niños. Hoy en día, esta ciencia ya no existe, y el nombre no se usa.

desarrollo embrionario
desarrollo embrionario

Stanley Hall y su primer laboratorio experimental

Hall mismo estudió con Wunt. Después de completar la pasantía, fundó un laboratorio científico y técnico especial para realizar sus experimentos. Investigando el desarrollo infantil, concluyó que se basa en la ley bioenergética establecida por Haeckel. Sin embargoHaeckel argumentó que el embrión en su desarrollo pasa por todas las etapas por las que había pasado antes toda su familia. Hall extendió esta ley al hombre. Asumió que el desarrollo genético del niño es una recreación de la etapa de desarrollo de la especie. La recapitulación es la teoría de la evolución en psicología.

La esencia de la teoría del desarrollo

Desarrollo de genes
Desarrollo de genes

La teoría afirma que todas las etapas de desarrollo, así como su contenido, dependen de la genética y, por lo tanto, es imposible evitar o pasar por alto al menos una de estas etapas. El paso de estas etapas garantiza el normal funcionamiento y desarrollo del psiquismo del niño, y la fijación en cualquiera de ellas conduce a graves desviaciones.

Basado en la necesidad de vivir todas las etapas, Hall consideró el mecanismo que conduce a un cambio de una etapa a otra. Esto se implementa en el juego, que es un mecanismo específico. Así que hubo varios juegos de ponerse al día, "ladrones de cosacos", etc. El niño debe tener libertad para expresar sus impulsos lúdicos.

Investigación Hall

En su laboratorio, Hall realizó investigaciones sobre hombres jóvenes y adolescentes, desarrollando para ellos muchos cuestionarios y otros tipos de cuestionarios para estudiar varios aspectos del desarrollo mental humano.

Aunque se revisaron las ideas de Hall, su pedología rápidamente ganó popularidad y se extendió por todo el mundo. Basándose en él, muchos investigadores y psicólogos han creado nuevas ideas.

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