La gente misma no se da cuenta de lo rápido que crece. Crecer es a menudo un cambio en la comprensión del mundo y la vida a lo largo del tiempo. Con el tiempo, una persona envejece y adquiere nuevas experiencias. En este caso, no se toca tanto el tema de la fisiología, que cambia de año en año, sino la forma de pensar de una persona, sus puntos de vista y principios. Es por eso que muchos no entienden cuáles son los detalles específicos del crecimiento de una persona y cómo sucede. Resulta que no será posible obtener una respuesta a la pregunta presentada, ya que cada persona es individual a su manera y, por lo tanto, crecer también ocurre individualmente.
El concepto de crecer y las etapas principales
La madurez es un largo período de la vida de una persona, en el que se acostumbra distinguir las siguientes etapas:
- etapa de la adultez temprana (20-40 años);
- edad adulta media (40-60 años);
- edad adulta tardía (60 años o más).
Las etapas presentadas difieren en sus funciones y características. Sin embargo, una persona es una persona individual, así que apliquerestricciones de edad resulta ser bastante difícil. Después de todo, su idea subjetiva de su edad y de sí mismo en su conjunto afecta significativamente la forma de comportamiento y el proceso de desarrollo. Como resultado, en relación con los adultos, se utiliza el concepto de "horas de edad", y el problema de crecer cada día se vuelve más relevante y requiere una mayor atención.
El concepto de "horas de edad" y tres edades independientes
El reloj de edad es una especie de gráfico que muestra el estado interno de un individuo y le permite determinar cuánto está adelantado o atrasado de los eventos principales e importantes de su vida: estudiar en la escuela, universidad, casarse, tener hijos y alcanzar un cierto estatus en la sociedad. Junto al concepto de “horas de edad”, se empezaron a distinguir tres conceptos de edad:
- la edad biológica muestra cómo corresponde una persona a un determinado momento de la vida;
- la edad social determina el grado en que una persona se ajusta a las normas de una determinada cultura, que se consideran en el contexto de la edad biológica;
- la edad psicológica muestra cuánto corresponde el nivel de inteligencia de una persona a las condiciones de la sociedad, habilidades motoras, actitudes, sentimientos.
Independientemente de estos conceptos, hay varias etapas de crecimiento de una persona que también requieren una atención especial.
Infancia - desde el nacimiento hasta los 11 años
La infancia es el período más brillante de la vida de una persona. Después de todo, tiene que pasar por el camino más grande en su desarrollo individual.de una criatura incapaz a una personalidad infantil adaptada al mundo exterior.
Como regla general, la psique del niño durante los primeros 10 años de vida recorre un camino que es incomparable con cada uno de los períodos de edad posteriores. Tal pasaje de la distancia de la vida se debe principalmente a las características ortogenéticas de la edad. Así, podemos decir que la infancia está orientada por prerrequisitos naturales a la intensificación del desarrollo. Independientemente de esto, el desarrollo personal no determina este movimiento, y los prerrequisitos naturales solo hacen avanzar al niño en la infancia de una etapa de la vida a otra.
Es importante tener en cuenta que el cuerpo del niño se desarrolla rápidamente durante este período de edad. También tiene su propio "yo", sus propios conceptos y comprensión de ciertas cosas. Durante la infancia, el niño se desarrolla psicológicamente, comienza a comunicarse, sentir, darse cuenta de su singularidad y mostrar sus habilidades en situaciones importantes de la vida.
Adolescencia - 11 a 16 años
La adolescencia implica el crecimiento de un niño y es una etapa de la vida para la autoidentificación de una persona, es decir, su autodeterminación. Al estar constantemente en un entorno social, el niño se separa de los valores de los padres y busca probarse en los demás. A menudo, los padres intentan apoderarse del territorio psicológico de su hijo, lo que provoca desacuerdos y conflictos que se convierten en una lucha por la libertad.
Crecer es un proceso importante,lo que implica la transición de la comprensión de un niño del mundo que lo rodea a una visión del mundo adulta. Los niños a lo largo de su adolescencia comienzan a reflexionar sobre su vida futura y sus actividades profesionales. En este caso, los padres liberan gradualmente a sus hijos en el mundo de los adultos, liberando así su territorio psicológico. Sin embargo, se mantiene la dependencia no sólo de los padres en el aspecto material, sino también del modelo de conducta y valores familiares.
Jóvenes - 16 a 19 años
La juventud es una etapa de la vida que, con la incertidumbre de los límites del territorio psicológico de la personalidad de un niño ya adulto, se convierte en una lucha con los padres. Y a pesar del apoyo financiero de los padres, no podrán cambiar nada. Es en esta etapa que casi toda la responsabilidad de sus acciones y decisiones importantes se transfiere a los niños junto con la libertad. A menudo, los padres intentan mantener a sus hijos cerca de ellos y asumir algunas de las responsabilidades, lo que posteriormente genera problemas graves.
Jóvenes - 19 a 35
La juventud se considera con razón un período importante de la vida, cuando se establece una sociedad en las relaciones entre niños y adultos, así como la interacción de los territorios psicológicos. Tanto los padres como los hijos están siempre dispuestos a apoyarse y ayudarse mutuamente, sin interferir en la realización de las necesidades de cada uno.
Por regla general, se preserva el área de interacción y se establecen reglas que son beneficiosas tanto para uno como para el otro. Sin embargo, cabe señalar que en esta etapa, el desarrollo de una niña es muy diferente al de un niño.
Madurez - 35+
La edad madura carece de las especificidades inherentes a otros períodos de la vida. La mayor parte del tiempo la gente pasa en el trabajo. A pesar de esto, dominan las consideraciones económicas: el trabajo también te permite organizar el tiempo y es una esfera de comunicación donde se mantiene un sentido de necesidad y respeto por uno mismo. Así, resulta agradable combinar la jornada laboral con la posibilidad de libre elección y toma de decisiones independiente.
Por regla general, al llegar a los 30 años, las personas se esfuerzan por encontrarse a sí mismas en la vida: hacen planes a largo plazo y comienzan a realizarlos. Después de un tiempo, algunos intentan liberarse del poder de otras personas y afirmar su independencia. Después de 40 años, los hombres a menudo comienzan a reflexionar sobre lo que han logrado lograr en la vida y, al evaluar los resultados, sacan conclusiones apropiadas. Después de los 45 años, se establece una crisis de la mediana edad, que la mayoría de las personas logran sobrellevar.
En conclusión
Crecer es un período maravilloso en la vida de una persona, que sucede individualmente para todos. Después de todo, solo en el proceso de crecimiento ocurre la formación de la personalidad. Es esta brillante etapa de la vida la que ayuda a ser más moderado y tolerante con las personas. Ya no hay rebeldía, la persona se vuelve tranquila y más afable, lo que en realidad no está mal.
El proceso de crecimiento te permite ganar experiencia, lo que gradualmente te ayuda a cumplirplanes concebidos. Sin embargo, se debe hacer todo lo posible para preservar el sueño de la infancia, que hace que una persona tenga una personalidad individual. No tengas miedo de vivir, de crecer, porque esta es una nueva etapa de la vida por la que todos tenemos que pasar.
