Autoconciencia del individuo: ¿qué es en psicología?

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 06:17

Una persona es capaz de regular y controlar su propio comportamiento y acciones a través del conocimiento de sí mismo, sus poderes morales, mentales y físicos. Aquí es donde se revela el gran papel de la conciencia. Después de todo, tiene una gran influencia en las actividades y vidas de cada individuo.

Bajo la conciencia, entendemos la forma más alta de desarrollo y manifestación de la psique humana. Determina su dirección y control, la dirección mental de la acción, así como la capacidad de elaborar un relato personal de lo que está sucediendo en el individuo mismo, así como en el mundo que lo rodea.

La conciencia consta de una serie de componentes esenciales. Entre ellos se encuentra la totalidad del conocimiento adquirido sobre el mundo, el establecimiento de tareas y objetivos de vida, la actitud de una persona hacia todo lo que lo rodea y hacia otras personas, así como la autoconciencia. Aquel cuyo estado puede describirse como vigilia es perfectamente consciente de todo lo que le sucede. Esta es la autoconciencia, que es un producto históricamente posterior y al mismo tiempo más frágil del desarrollo de la psique humana.

Definición del concepto

¿Qué es la autoconciencia? En inglés, esta palabra suena como "autoconciencia". Significa la conciencia de una persona de sí misma como individuo. Además, este término en psicología se refiere al enfoque de la conciencia en el propio cuerpo, el comportamiento y los sentimientos. La autoconciencia también significa etapas de control y estudio de por vida, así como la evaluación por parte de una persona de su actividad. Este proceso es interminable. Y puede explicarse por el hecho de que una persona cambia constantemente a lo largo de su vida.

La autoconciencia conduce a la toma de conciencia del propio "yo", y en toda la diversidad de las características del individuo. Hay una separación de uno mismo de todo el mundo que lo rodea. Al mismo tiempo, el individuo evalúa todas sus características, comparándolas con las cualidades de otras personas.

La autoconciencia es de gran ayuda para una persona. Le permite salvarse a sí mismo y a su "yo", mientras ajusta el complejo sistema que tiene el mundo mental interior.

Algunos científicos creen que el término "autoconciencia" en su significado está muy cerca de un concepto como "personalidad". Al mismo tiempo, L. S. Vygotsky sugirió que el desarrollo de tal conciencia ocurre de acuerdo con un esquema cercano al que atraviesan las funciones físicas superiores. A. N. Leontiev, por su parte, dividió este término, destacando dos componentes. Este es el conocimiento de uno mismo (consideró tal dirección como una idea de los límites del propio cuerpo y sus capacidades físicas) y la autoconciencia (atribuyó este concepto a la experiencia individual, generalizado con la ayuda del habla).

Un poco de historia

El antiguo filósofo griego Plotino, que vivió en el siglo III. norte. es decir, fue el primero en ver el principio espiritual y divino en todo lo corporal. Fue gracias a él que la psicología se convirtió en la ciencia de la conciencia, entendida como autoconciencia.

Según las enseñanzas de Plotino, el alma de un individuo proviene de cierto alma mundial. Ella se siente atraída por ella. Además, el filósofo creía que una persona tiene otro vector de actividad, se dirige al mundo de los sentimientos. Cada alma, como creía Plotino, tiene otra dirección. Se expresa en el enfoque en uno mismo, en el contenido propio y en las acciones invisibles de uno. Esta conversión sigue la obra del alma, siendo al mismo tiempo su especie de espejo.

Después de muchos siglos, la capacidad de una persona no solo para pensar, recordar, sentir y sentir, sino también para tener ciertas ideas internas sobre tales funciones se denominó reflexión. Con este término comenzaron a significar un cierto mecanismo que ciertamente está presente en la actividad del sujeto, al tiempo que combina su orientación en el mundo interno, es decir, en sí mismo, con la orientación en el mundo externo.

Pero sean cuales sean las explicaciones de tal fenómeno, todas se reducen a la búsqueda de una cierta dependencia de los impulsos mentales de las causas físicas, la comunicación con las personas que lo rodean y los procesos que ocurren en el cuerpo. Sin embargo, los factores que influyen en el surgimiento del reflejo, que una vez fue descubierto por Plotino, no se han descubierto. La teoría del antiguo filósofo griego siguió siendo autosuficiente durante mucho tiempo, mientras se convertía en el concepto inicial en la psicología de la conciencia.

Este temacientíficos interesados en períodos posteriores de la existencia humana. Una tendencia similar se está desarrollando hoy. Además, es en los últimos años cuando se observa la mayor actividad en su estudio. Por ejemplo, Lewis y Brooks-Gan llevaron a cabo en 1979 una interesante investigación sobre la autoconciencia del individuo. Los científicos colocaron un punto rojo en la nariz de los bebés y luego los acercaron al espejo. Los niños, que reconocieron su reflejo, se llevaron sus manitas a la nariz. En este caso, los científicos creían que en estos bebés la autoconciencia ya había recibido su desarrollo definitivo. En estos experimentos, los niños menores de un año tendían a gravitar hacia su reflejo en un espejo. El 25% de los niños de 15 a 18 meses se han tocado la nariz, así como el 70% de los de 21 a 24 meses.

Los investigadores creen que el papel principal en el desarrollo de la autoconciencia se asigna a una determinada área del cerebro, que se encuentra en el lóbulo frontal. Un experimento realizado por Lewis y Brooks-Gan indicó que la comprensión del "yo" interior en una persona comienza a aparecer cuando alcanza la edad de 18 meses. Este período coincide con el inicio del rápido crecimiento celular que ocurre en la parte anterior del cerebro.

Etapas de desarrollo

La autoconciencia del individuo se forma simultáneamente con el desarrollo mental del niño, cuando tiene lugar la formación de sus esferas individuales e intelectuales. Este proceso abarca casi desde el nacimiento de una persona hasta la adolescencia y continúa más allá.

La formación de la autoconciencia del individuo en la primera etapaasociado con la formación de un esquema corporal en un hombre pequeño. Es una especie de imagen subjetiva que indica al niño la posición relativa de las partes del cuerpo y su movimiento en el espacio. La formación de tal idea ocurre sobre la base de la información que reciben los niños cuando adquieren experiencia de vida. En el futuro, el esquema del cuerpo gradualmente comienza a extenderse más allá de sus formas físicas. Con el tiempo, incluye, por ejemplo, artículos que están en contacto directo con la piel (ropa). Todas aquellas sensaciones que surgen en un niño crean en él diversas emociones asociadas al bienestar del cuerpo. Puede ser una impresión de comodidad o incomodidad. Así, el esquema corporal se convierte en el primer componente de la estructura de la autoconciencia del individuo.

La segunda etapa de la formación del concepto del propio "yo" comienza simultáneamente con el comienzo de la marcha. Al mismo tiempo, es importante para el niño no tanto la técnica de los movimientos que son nuevos para él, sino la oportunidad que tiene de comunicarse con diferentes personas. El niño se independiza de quién lo guiará y quién se le acercará. Todo esto conduce al surgimiento de la confianza en sí mismo, así como a la comprensión de dónde terminan los límites de la libertad para él. La autoconciencia del individuo en esta etapa se expresa en cierta independencia del bebé en relación con las personas que lo rodean. La conciencia de tal hecho subjetivo le da al niño la primera idea de su "yo", que no existe fuera de la relación "Tú".

La siguiente etapa en la formación de la autoconciencia del individuo es el desarrollo de una identidad de rol de género en el bebé. esoSe expresa en el hecho de que el niño comienza a referirse a sí mismo como de un determinado sexo y es consciente del contenido del rol sexual. El mecanismo principal de tal proceso es la identificación. Los niños se asemejan a otra persona en la forma de sus acciones y experiencias.

La etapa más importante en el desarrollo de la autoconciencia y la formación de la personalidad es el dominio del habla del bebé. Su ocurrencia cambia significativamente la naturaleza de la relación que se desarrolla entre el hombrecito y los adultos. Un niño que domina el habla es capaz de dirigir las acciones de las personas cercanas a voluntad. En otras palabras, su posición como objeto de influencia de los demás cambia al estado del sujeto que los influye.

A la edad de 3 a 7 años, el desarrollo de la autoconciencia ocurre de manera uniforme y sin problemas. Al comienzo de este período, los niños dejan de hablar de sí mismos en tercera persona. Esto se debe al deseo de experimentar una cierta independencia, así como de oponerse a los demás. Tales aspiraciones de independencia del individuo conducen a conflictos periódicos con los demás.

El crecimiento de la autoconciencia y el desarrollo de la personalidad continúan de los 7 a los 12 años. Este es el momento en que el niño acumula reservas. El proceso de aumentar la autoconciencia en este caso ocurre sin s altos ni crisis tangibles. A esta edad, los cambios significativos en la comprensión del mundo se notan solo en relación con la aparición de nuevas condiciones sociales, cuando una persona pequeña se convierte en un escolar.

La personalidad propia vuelve a interesar al niño entre los 12 y los 14 años. En este periodose está gestando una nueva crisis. El niño se opone a los adultos y se esfuerza por ser diferente de ellos. Durante este período, la autoconciencia social es especialmente pronunciada.

De particular importancia en la formación del "yo" interior de una persona es el período de su vida de 14 a 18 años. Aquí está el surgimiento de la individualidad, que se mueve a un nuevo nivel. Al mismo tiempo, la persona misma comienza a influir en el desarrollo posterior de todas las características de la autoconciencia del individuo. Esta etapa indica el comienzo de la madurez.

Visión del mundo y autoafirmación de la personalidad

En el período de 11 a 20 años de las muchas necesidades del individuo, la autoconciencia del individuo comienza a ocupar una posición central. A esta edad cobra mucha importancia el propio estatus de una persona entre sus iguales, así como la valoración que el pensamiento social le da a su yo interior.

Durante este período, la autoconciencia del individuo se forma principalmente a partir de la visión del mundo y la autoafirmación del sujeto. Estos mismos conceptos se convierten en las categorías definitorias en la formación del "yo" interior.

Bajo la cosmovisión en psicología se entiende el sistema de aquellos juicios holísticos que una persona tiene sobre sí misma, así como sobre las posiciones de vida, el mundo que le rodea y las acciones de las personas. Se basa en el conocimiento y la experiencia que un individuo ha acumulado antes de este período. Todo esto da a la actividad de la personalidad en crecimiento un carácter consciente.

En cuanto a la autoafirmación, los psicólogos la consideran como un comportamiento humano, debido a un aumento de la autoestima y el deseomantener un cierto nivel de estatus social. El método que usa un individuo en este caso depende de su educación, habilidades y capacidades. Así, una persona puede afirmarse con la ayuda de sus logros o apropiándose de éxitos inexistentes.

Existen otras categorías significativas que contribuyen a la formación de la autoconciencia del individuo. Entre ellos están:

• descubrir el sentido de la vida y la irreversibilidad del tiempo;
• comprensión del amor como expresión de sentimientos de carácter sociopsicológico;
• crecimiento de la autoestima.

Junto con las categorías descritas anteriormente, los psicólogos distinguen el estatus social y el rol social. También tienen una influencia importante en la formación de la autoconciencia humana.

Bajo rol social se entiende aquella característica del comportamiento de un individuo, que se expresa en el desempeño de los patrones de conducta aceptados en la sociedad. Incluye las expectativas de rol del individuo y su propio desempeño. Esta categoría es un factor importante en la formación del "yo" interior. Después de todo, un alto nivel de autoconciencia social de una persona hace que sea más fácil para una persona adaptarse a la vida.

Una de las principales condiciones que inciden en la formación del "yo" interior es la posición que ocupa el individuo en la sociedad. Este es su estatus social. A veces, esta posición se le otorga a una persona que ya nació y, a veces, se logra a través de acciones dirigidas.

Tipos de autoconciencia

En psicología, existen diferentes tipos del "yo" interior de una persona. Entre ellos:

1. Públicoconciencia de sí mismo. Ocurre cuando las personas comienzan a entender cómo los miran los demás. Las características de la autoconciencia de una persona de este tipo radican en el hecho de que surge en aquellas situaciones en las que un individuo cae en el centro de atención. Por ejemplo, puede hablarle a una audiencia o hablarle a un grupo de conocidos. Muy a menudo, la autoconciencia social hace que una persona cumpla con las normas sociales. Después de todo, entender que estás siendo evaluado y observado lleva al hecho de que todos se esfuerzan por ser educados y cultos.
2. Autoconciencia privada. Un tipo similar de comprensión del propio "yo" surge, por ejemplo, cuando una persona se ve en un espejo. Es decir, aparece al comprender algunos aspectos de uno mismo.
3. Autoconciencia moral del individuo. El período de formación de este tipo de comprensión del "yo" interior que una persona pasa a una edad temprana. Los niños pequeños toman a sus padres y maestros como modelos a seguir. Los adolescentes, en cambio, tienden a prestar más atención a su experiencia personal y a escuchar lo que les dice su voz interior. La autoconciencia moral ayuda a la persona en su lucha por la perfección. Al mismo tiempo, su fuerza de voluntad y varias habilidades se desarrollan y fortalecen. El nivel de conciencia moral puede decirnos mucho sobre una persona. Después de todo, ciertos valores contribuyen a la determinación del tipo de actividad posterior y al desarrollo del individuo.

Estructura de la autoconciencia

Comprender el "yo" propio de una persona incluye 3 elementos principales. Todos ellos tienen un efecto sobre los demás. La estructura de la autoconciencia de una persona le permite a cada persona rastrear su propio estado psicoemocional para evaluar sus acciones en relación con otras personas y consigo mismo. Entonces, en psicología, se considera:

1. "Soy real". Este elemento es la idea que la persona tiene sobre sí misma en el momento presente. El papel en la autoconciencia de la personalidad "Yo - lo real" le permite a una persona evaluar una imagen objetiva de su situación. En este caso, una persona se considera a sí misma desde varias posiciones a la vez. Y solo sobre la base de todos los roles sociales que le pertenecen (hijo, padre, amigo, empleado) tiene lugar la formación de una imagen única. Una persona se pregunta mentalmente qué tipo de padre y trabajador es, y si es un líder talentoso o mediocre. Las respuestas a estas preguntas satisfacen al individuo o lo trastornan. Con una clara discrepancia entre tales imágenes entre sí, una persona experimenta sufrimiento y experiencias adicionales. Comienza a reflexionar seriamente sobre su vida.
2. "Soy perfecto". Este es el segundo elemento de la autoconciencia del individuo. En psicología, se considera como evidencia de las aspiraciones internas de superación personal y los motivos de una persona. El “Yo soy el ideal” incluye todos los sueños, deseos y metas del individuo que se relacionan con su vida en el futuro. Usando este elemento de autoconciencia, una persona comienza a comprender por qué debe esforzarse para obtener el resultado deseado. Cuál es la visión de la personalidad misma en el futuro indica muchas de sus características. El nivel de pretensiones de una persona, su confianza enmismo, así como la presencia de la ambición. La mayoría de las veces, las personas subestiman lo que ya se ha logrado. En este sentido, la visión de uno mismo en el futuro como persona, por regla general, se idealiza. Puedes soñar con cualquier cosa. Además, todos saben que hacer esto es mucho más placentero que actuar activamente para cambiar la realidad interna existente. La autoconciencia del individuo es el vector que dirige a cada persona a cambiar.
3. "Yo soy el pasado". Este elemento estructural es el más dramático en los procesos de autoconciencia del individuo. Después de todo, tiene un impacto muy fuerte en cómo una persona construirá su vida. La autogestión es posible. Sin embargo, nadie puede arreglar todo lo que ya ha sucedido. Una persona con un pasado negativo tiene miedo de actuar activamente en este momento. Todo lo que haga lo hará con mucho cuidado. Así, el pasado es una experiencia invaluable que ayuda a cada persona a comprender sus propias acciones, así como a orientarse correctamente en la vida futura.

Todos los elementos descritos anteriormente en el concepto de autoconciencia de una persona forman una estructura única, que es un sistema integral. Una persona que ha aprendido a apreciar su presente sin duda se dará cuenta de su potencial en el futuro mucho más fácilmente.

Funciones de la autoconciencia

Gracias a la visión del propio "yo", una persona es capaz de autorregular su comportamiento en la sociedad. Esta es la función más importante de la autoconciencia. Es la totalidad de las ideas sobre uno mismo lo que lleva al hecho de que el individuo desarrolle el comportamiento correcto.en base a las condiciones existentes. Al mismo tiempo, las funciones de autoconciencia permiten que una persona mantenga su espacio personal, mientras se siente responsable de los valores sociales que ha adoptado.

El desarrollo de la autoconciencia y la formación de la personalidad permiten al individuo:

1. Motívate para hacer una actividad en particular. En otras palabras, una persona desarrolla una autoconciencia profesional de persona, que se basa en una evaluación personal de sus propias capacidades, así como en una comprensión de sus deberes y derechos.
2. Para formar una actitud individual ante los acontecimientos actuales y la gente que nos rodea.
3. Mejora y desarrollo continuo. Con la caída de la autoconciencia y la autoestima del individuo, se produce la degradación de la persona.

Entre las muchas funciones que realiza la visión interna de las personas sobre su propio "yo", hay tres principales. Echémosle un vistazo más de cerca.

Conformación de la identidad

Cada persona es única a su manera. Aparece simultáneamente desde varias posiciones, siendo individuo, persona y sujeto de actividad. Sin embargo, esto no significa en absoluto que todos puedan lograr una interacción armoniosa de todas las propiedades, cualidades y métodos de actividad a lo largo de sus vidas. En otras palabras, no todas las personas son capaces de convertirse en individuos.

De hecho, la autoconciencia y el desarrollo personal ocurren de manera diferente para todos. Al mismo tiempo, no todas las personas pueden utilizar plenamente su potencial, ya que han obtenido los mejores resultados en una actividad en particular. Sufre de esto y profesional.autoconciencia del individuo. Al mismo tiempo, el trabajo de una persona se vuelve improductivo y poco creativo.

Para el desarrollo de la individualidad, necesitarás hacer tremendos esfuerzos internos. Y aquí no puedes prescindir de la autoconciencia. La formación de la personalidad ocurre bajo la influencia de los eventos que ocurren a su alrededor y las experiencias emergentes. Pero vale la pena señalar que estas pruebas son para el beneficio del individuo. Sin situaciones y experiencias difíciles, su desarrollo se detendría inmediatamente.

La vida de cualquier persona transcurre de tal manera que, voluntaria o involuntariamente, aprende cosas nuevas y también hace algunos esfuerzos para realizar sus sueños y planes. Y la autoconciencia juega un papel importante en esto.

En general, la individualidad no es barata. Las personas se ven obligadas a defenderlo frente a personas cercanas y colegas, quienes a veces simplemente no entienden los deseos que han surgido. Construir su propia imagen, a diferencia de cualquier otra persona, le permite formar los "yo - conceptos" de la autoconciencia del individuo. Es ella quien determina en qué se convertirá una persona en el futuro, y también gracias a lo que logrará sus objetivos. Y todo esto está muy influenciado por el nivel de autoconciencia.

Formación de autodefensa

Desde una edad muy temprana, una persona aprende a construir su comportamiento de tal manera que minimice el impacto negativo que pueden ejercer sobre él las personas que lo rodean. Se sabe que la sociedad tiene una actitud negativa hacia aquellos que se destacan entre la multitud. Tal persona tiene su propia opinión sobre ciertas cosas,diferente al común. A veces demuestra cualidades y habilidades extraordinarias. Y esto es muy desagradable para aquellos que no tienen un nivel especial de inteligencia.

Sin la formación de la autodefensa, las funciones de la autoconciencia no podrían considerarse completas. Después de todo, uno de los requisitos previos para la maduración personal es una sensación interior de paz. ¿Cómo lograr tal resultado? Los psicólogos recomiendan imaginarse mentalmente como un globo denso, al que nadie ni nada puede aferrarse. Tal enfoque hará que una persona se sienta feliz. Después de todo, mentalmente considerará que ha adquirido seguridad interna.

Autorregulación del comportamiento

La formación de la autoconciencia de una persona le permite controlar los mecanismos internos y las experiencias. Al mismo tiempo, una persona se vuelve disponible para mejorar su propio estado de ánimo, así como para cambiar la forma de pensar o reorientar la concentración de la atención en un objeto en particular.

Aprender a controlar su comportamiento y un niño que se incorpora a la sociedad. Poco a poco, se da cuenta de lo que está bien y lo que está mal en sus acciones, cómo puede comportarse y cómo no.

Una persona que vive en sociedad, necesita cumplir con las reglas de etiqueta. La personalidad tiene que adaptarse a ellos, escuchando su timidez.

A menudo, la realización de una u otra actividad necesaria es obligatoria para una persona. Y en este caso, la autorregulación del comportamiento está conectada. Después de todo, la ejecución de todas las acciones solo es posible cuandoobteniendo el permiso interno de tu "yo".

Autoestima personal

El nivel de autoconciencia juega un papel muy importante no solo en la formación, sino también en el futuro camino de la vida de una persona. El grado de fama del individuo, su confianza en sí mismo, así como la actividad en la lucha por nuevos logros dependerá en gran medida de cuáles sean los objetivos y planes del individuo.

Es importante en la formación de la autoconciencia y la autoestima del individuo. Los psicólogos señalan que estos dos conceptos están estrechamente relacionados y se influyen mutuamente.

¿Por qué algunas personas tienen baja autoestima, mientras que otras la tienen alcanza un nivel considerable? Las explicaciones de esto radican en la experiencia que una persona recibió en la niñez y la adolescencia. La autoestima también depende de la sociedad que rodea al individuo. Si los padres constantemente hacen que un niño pequeño se sienta culpable, entonces, como adulto, constantemente mostrará moderación. En su alma existirá el miedo a las malas acciones que pueden decepcionar a las personas cercanas a él.

Pero incluso en el caso de que los padres satisfagan los caprichos de su hijo, llegará a la vida una persona que no podrá aceptar ni el más mínimo rechazo. Tal persona seguirá siendo infantil y dependiente de los demás durante mucho tiempo.

La autoconciencia de una persona afecta directamente la autoestima del individuo. Cuanto más confiado esté, menos podrá la sociedad interferir en su vida y gestionarla.

Los psicólogos señalan el hecho de que quien es capaz de asumir la responsabilidad de lograr logros individualesmetas, necesariamente tendrá una adecuada autoestima. Después de todo, siendo muy consciente de sus fortalezas y debilidades, una persona no se autoflagelará por ninguna insignificancia, dejando que las cosas sigan su curso.

Aumento de la autoconciencia

A veces le parece a una persona que otros están observando sus acciones, discutiéndolas y esperando lo que hará en el futuro. Este es el estado de mayor autoconciencia. A menudo, pone a una persona en una posición incómoda e incluso la pone muy nerviosa. Por supuesto, las personas rara vez están en el centro de atención. Sin embargo, este sentimiento a veces se vuelve crónico.

Una persona tímida tiene un nivel más pronunciado de autoconciencia privada. Esto puede ser tanto una mala como una buena señal.

Las personas con un profundo sentido de sí mismas son más conscientes de sus creencias y sentimientos. Esto los lleva a adherirse inquebrantablemente a los valores personales. Y ese es el lado positivo de una mayor autoconciencia. Pero al mismo tiempo, las personas sensibles a menudo se ven afectadas por diversas dolencias. Tales consecuencias negativas para la salud surgen del estrés constante y la ansiedad creciente. A veces, estas personas experimentan estados depresivos pronunciados.

Una persona pública pero tímida tiene una autoconciencia social más desarrollada. Supone que otras personas a menudo piensan en él y le preocupa que puedan juzgar su apariencia o cualquiera de sus acciones. Como resultado, los individuos sensibles tratan de adherirse a las normas del grupo y tienden aevita una situación que los haga quedar mal o sentirse incómodos.

La autoconciencia del individuo en psicología es un tema que llama especialmente la atención. La comprensión de una persona de su "yo" interior está conectada con su desarrollo y formación. Al mismo tiempo, no solo los psicólogos se dedican al estudio de la autoconciencia. Este tema también es de interés para algunas ramas de la sociología y la pedagogía. Muchos investigadores modernos también recurren a la autoconciencia. Esto les permite hacer grandiosos descubrimientos en varios campos de la ciencia.